用字母表示数的教学反思
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用字母表示数的教学反思,字母表示数的教学反思简短
根据字母所取的值,求含有字母式子的值教学实录 1、．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。3．教学案例与其它的教学作品有区别性。2、第106～107页教学用字母表示一步计算的（只含一个运算符号）数量关系；含...
admin
2024.04.06
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