我们的小缆车教学反思

  • 我们的小缆车教学反思,我们的小缆车教学设计及反思

    我们的小缆车教学反思,我们的小缆车教学设计及反思

    小学五年级科学上册 1、五年级科学上册教案 【教学目标】 科学概念:种子发芽需要一定的条件。 过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。 情感、态度、价值观:养成对实验观察的爱好 【教学重点】种子发芽需要一定的条件。2、第一课小苗的诞生种子发芽需要的条件有...

    adminadmin 2024.06.05 47浏览 0
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