班主任教学工作总结
班主任工作总结1 本期我接任20xx级航空班,该班级情况比较特殊,是由原20xx级航空1班和航空2班合并而成。人数较多,这一情况给带班带来了巨大的挑战。不过乐观来讲,我对本班级充满信心,本学期无重大安全事故,无重大违规事件。然而由于工作难度较大,以及班主任自身产生了松懈和倦怠情绪,班级管理存在很多问题。
班主任工作教学总结1 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作: 全面发展,德育为首。 学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。
下面就本学期的班主任工作进行回顾总结: 深入了解学生,搞活课堂教学 从20xx年至今和孩子们相处三年半,几年的班主任工作,我深入班级,每天早来晚走,通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。
班主任如何管理班级心得
1、做好班主任工作,最重要的就是了解学生详细情况、培养学生干部团队、协调任课老师。只要用心,没有做不好的班主任 了解学生有几个途径。第一,建立每个学生的详细信息库,并不断完善和更新,努力做好充分了解每个学生的性格。根据学生的日常表现、学习动态,及时找学生谈话,做好引导工作。
2、班级管理心得体会【篇一】作为一名班主任我深知一个班级的好坏对学校的工作有重要的影响。我深知自己责任的重大。在近几年的班主任工作中可以说有许多的得与失。现在我就如何管理好班级谈谈我的一点体会。巧妙选拔班干部,培养同学们的主人翁意识一般的班主任在刚接一个班时选拔班干部大多都是老师指定。
3、班干部是班主任的得力助手,选举班干部时一定要民主、公正、公平、公开,不能由班主任点名,委任班干部,这样做不能服众。选出班干部以后,人员分工要明确,各人有各人的岗位职责。各负其责又协调配合,共同管理好班级。同时班主任要放手让班干部去管理班级,要信任他们,鼓励、指导他们如何去抓班级管理。
4、有很多班主任为了自己的学科,把所有应该全面教育学生的时间都用在了自己学科教学中去了,利用德育时间让学生作题,利用晚集班主任班务活动时间评讲试卷,感觉当了班主任就可以多占些时间搞好自己的学科教学了,这样是占了个大便宜。
5、浅谈班级管理心得体会【一】 班级是校园教育教学的基本单位,是学生学习的教育群体,也是教育性的生活群体。班主任是学生班级的组织者、教育者、管理者,组织、教育、管理班级是班主任的职责,是班主任活动的主要组成部分。
6、高效组织和管理班级:制定清晰的时间表和计划,做好班级管理工作,确保课堂秩序井然有序。
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